Estudiante – Creación colectiva

Cuéntenos sobre usted o sobre su colectivo y su trabajo en agroecología

Estudiante en El Colegio de la Frontera Sur. Doctorado en Ciencias en Ecología y Desarrollo Sustentable, orientación en Agroecología.

Describa la pieza artística de autoría propia o colectiva que haya utilizado como herramienta en su que hacer como agroecologx

Pieza teatral que invoca a 2 héroes mayas tseltales de la rebelión de 1712: Juan López y María Candelaria. Estos personajes han pasado los últimos siglos viendo transcurrir el tiempo y transformarse el mundo desde una cueva. La alimentación y el trabajo han cambiado, Juan y María sienten desilusión y se cuestionan su papel en el mundo. Salir de la cueva es una opción arriesgada. En medio de la incertidumbre y la indecisión, surge la esperanza cuando un niño decide traer a la memoria un cuento y recuperar las prácticas de su abuela.

Explique brevemente el  proceso creativo de esta pieza artística

Pieza inspirada en 2 figuras legendarias de la rebelión de los tseltales. Se hace referencia a diversos elementos de la tradición oral sobre estos personajes, así como a elementos de la cultura tseltal. A partir de ello se plantea un argumento actual que problematiza la incorporación de nuevas prácticas y productos en detrimento de nuestra cultura y conocimiento.

Explique brevemente los resultados y retos al implementar esta pieza artística

Es de reciente creación. Todavía no ha sido llevada a escena.

Pieza.

En desarrollo.